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                                  奮斗高三十個月,贏得人生新起點

                                  ——記2019屆高三年級第一次全體學生大會

                                  作者:馮海燕   攝影:鐘小貞   發布人:陳帝松   來源:本站原創   發布日期:2018-08-07   點擊量:19426   手機模式

                                  俗話說:一年之計在于春,可是對于2019屆的高三同學而言,這句話也許應該改為“一年之計在八月”。隨著八月到來,高三年級正式開學了!八月一日,高三級在201大會議室召開了全體學生大會。陳敏級長、梁斌副主任、胡龍華副校長在會上分別作了發言。

                                  會議開始,同學們剛剛安靜下來,陳敏級長首先拋出了重磅問題:高三來了,你們準備好了嗎?在同學們訝異的眼光中,陳敏級長簡要回顧了同學們高一高二的學習生活,一針見血地指出,高三就是拼搏的一年,想要贏得高考的勝利,就要敢于做“拼命三郎+1”,“拼效率,拼心態,拼意志,拼潛力”。陳敏級長的發言既有對高三生活形象精煉的概括:“我們會有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯題,總結不完的規律”,也有鏗鏘有力的警戒:“不怕別人瞧不起,就怕自己不爭氣”。他熱切期盼同學們都做效率高,心態好,意志強,潛力大的人,為自己的未來交一份滿意的答卷。在發言的最后,他引用了李嘉誠的一句話與大家共勉:“人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向,既然認定了方向那就竭盡全力,讓青春無悔?!标惷艏夐L的發言充滿力量,讓人深思和警醒。

                                  梁斌副主任接著發言,他笑說自己的講話是“勸學”。他如數家珍般列舉了在我校初高中畢業,被清華北大等名校錄取的優秀學長們的事跡,向同學們介紹了他(她)們高考成功的經驗,其中包括了他(她)們對高考價值的認識,對自我的要求,良好心態的建立以及具體的學習方法等。梁斌副主任每舉一位學長為例時,都會以“這位同學考的分數有點多”開頭,以致于同學們在他準備講下一個事例的時候都會笑著齊聲說“這位同學考的分數有點多”,會場氣氛非常熱烈。榜樣的力量是無窮大的,梁副主任的發言極大激發了同學們對高考的熱情和希望。有學長引路,更有夢想在心,同學們高考之路會走得更穩更好!

                                  如果說梁斌副主任的講話重在正面舉例,那么胡龍華副校長的講話則正反結合,對比鮮明。他由復讀學生學習效果的不同,分析指出決定成績的不是智力而是態度;以雞蛋向內向外的不同打開方式形象說明了壓力和動力的區別;以雙胞胎兄弟異路殊途說明了在困境面前,什么才是正確的人生態度。胡副校長語重心長,告誡同學們不要在應該奮斗的年齡選擇安逸,青春就應該充滿激情地拼搏。另外,胡龍華副校長還就語數英三科學考的作用意義、報考條件、考試時間、學考特點、志愿設置、分數線劃分、報考院校專業以及年級輔導班安排作了詳盡說明和介紹。

                                  通過此次大會,同學們理解了高三的特殊性、高考的重要性,明確了學校和年級的期待與要求,更清楚自我應該如何選擇和努力。夏日的鮮花不懼烈日和暴雨,在盛開時極力展示自己的美麗。同在這鑠石流金的火熱季節,我們站在了2019年高考的最前沿。希望高三級全體同學用拼搏詮釋青春,用奮斗證明自己,勇敢撰寫高三傳奇!


                                   

                                  會場情況

                                   

                                   

                                  發言鏗鏘有力

                                   

                                   

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                                  專注的眼神

                                   

                                   

                                  胡龍華副校長動情發言

                                   

                                   

                                  學考說明

                                   

                                   

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